[1]
Salsabila R. Solang et al. 2026. Hubungan Pendekatan Social Emotional Learning (SEL) dengan Karakter Disiplin pada Kelas 3 di SDN 8 Telaga Biru . Jurnal Pendidikan Bahasa dan Anak Usia Dini. 2, 3 (May 2026), 32–41. DOI:https://doi.org/10.61132/jupenbaud.v2i3.271.